L'oeuvre de face
L'oeuvre de dosVoici ce que les élèves ont réalisé dans la journée du 20 juin (ouvrage relié et pastifié par les bons soins de Mme Louis).
jeudi 3 juillet 2008
L'Oeuvre
L'oeuvre de face
L'oeuvre de dosVoici ce que les élèves ont réalisé dans la journée du 20 juin (ouvrage relié et pastifié par les bons soins de Mme Louis).
mardi 1 juillet 2008
La réponse de Mme Vittet
En D21, le 20. 06.08
Chers élèves de la CLA,
J'ai bien reçu votre lettre que j'ai beaucoup apprécié et je vous en remercie.
Je vous ai tous trouvés fort sympathiques et cela a été un vrai plaisir de faire toutes les sorties au musée en votre compagnie. Je vous ai également trouvés intéressés, attentifs et dynamiques: c'est bien. Enfin, j'ai pu apprécier tous vos progrès en français au cours de l'année: il faut continuer.
Je vous souhaite à tous de bonnes vacances.
Mme Vittet.
Chers élèves de la CLA,
J'ai bien reçu votre lettre que j'ai beaucoup apprécié et je vous en remercie.
Je vous ai tous trouvés fort sympathiques et cela a été un vrai plaisir de faire toutes les sorties au musée en votre compagnie. Je vous ai également trouvés intéressés, attentifs et dynamiques: c'est bien. Enfin, j'ai pu apprécier tous vos progrès en français au cours de l'année: il faut continuer.
Je vous souhaite à tous de bonnes vacances.
Mme Vittet.
La lettre à M. Parsi
Réussi: le Musée est à nous!!
Sur une idée géniale de M. Escande
Sur une idée géniale de M. Escande
Premiers essais
Prendre possession du Parvis
Au collège, le 20 juin 2008.
Cher M. Parsi,
On espère que vous allez bien.
On veut vous raconter un peu de notre histoire au Musée Georges Pompidou.
On a fait un blog sur internet: http://lalclavaaumnam.blogspot.com et on a fait des vidéos sur le blog. On a choisi des oeuvres et on a parlé devant elles.
On a fait neuf visites. Des guides nous ont expliqué tous les tableaux. On a bien aimé les guides. On a appris beaucoup de mots, on a vu beaucoup d'oeuvres, des tableaux, et on a appris des noms d'artistes.
Est-ce qu'on peut changer le nom du Centre Pompidou? On peut l'appeler le Musée National de la CLA.
Maintenant certains élèves de CLA vont au Lycée et d'autres élèves vont en 3ème, en 4ème, en 5ème ou en 6ème.
On espère vous revoir bientôt. On vous remercie pour tout.
Les élèves de la CLA.
Cher M. Parsi,
On espère que vous allez bien.
On veut vous raconter un peu de notre histoire au Musée Georges Pompidou.
On a fait un blog sur internet: http://lalclavaaumnam.blogspot.com et on a fait des vidéos sur le blog. On a choisi des oeuvres et on a parlé devant elles.
On a fait neuf visites. Des guides nous ont expliqué tous les tableaux. On a bien aimé les guides. On a appris beaucoup de mots, on a vu beaucoup d'oeuvres, des tableaux, et on a appris des noms d'artistes.
Est-ce qu'on peut changer le nom du Centre Pompidou? On peut l'appeler le Musée National de la CLA.
Maintenant certains élèves de CLA vont au Lycée et d'autres élèves vont en 3ème, en 4ème, en 5ème ou en 6ème.
On espère vous revoir bientôt. On vous remercie pour tout.
Les élèves de la CLA.
La lettre à Monique
Notre point de départ
une promesse faite à Monique
une promesse faite à Monique
Notre point d'arrivée
Au collège, le 20 juin 2008
Chère Monique,
Nous vous remercions de nous avoir accueilli au Musée.
Merci de nous avoir guidé 4 fois.
Vous avez été très gentille avec nous au Musée.
Au début, on ne comprenait pas tout, mais maintenant on comprend mieux le Français, les oeuvres, le Musée. On a compris quand vous avez parlé français.
On a mis toutes les photos qu'on a pris au Musée sur le blog: http://laclavaaumnam.blogspot.com
On a mis votre photo aussi.
On a traduit les panneaux en arabe.
Le panneau vert en haut à gauche: Charazed.
En dessous le petit panneau noir: Picasso, le carton à côté Picasso.
Le panneau bleu en dessous: Barbie.
Le panneau noir sous le panneau bleu: Lara Croft.
Le panneau rose en dessous: Michael Schumacher.
En haut à côté du panneau vert, le panneau jaune: la mère d'un écolier.
Sous le panneau jaune, le panneau bleu ciel: Santa Claus.
Le panneau noir sous le panneau bleu:
Le petit panneau rouge sous le panneau noir: Heidi.
Sous le panneau rouge, le grand carton brun: Gozilla.
En haut à côté du panneau jaune, le grand panneau rouge: Mohammed Mamoud Ziberi.
Sous le grand panneau rouge, le panneau jaune clair: Tony Montana.
Sous le panneau jaune clair à gauche le petit panneau rouge: Maradonna.
A droite, le petit panneau blanc:
En dessous, le panneau bleu: Batman.
Sous le panneau bleu, le panneau rouge: Bruce Lee.
Tout en haut, au-dessus de la porte, à gauche le panneau bleu: Abdallah Bardouni; à droite: Sherlock Holmes.
En haut à droite de la porte, le panneau rose: Che Guevara.
Sous le panneau rose, le panneau noir: Astérix.
Sous le panneau noir, le panneau rouge: Mohammed Ali (Clay)
Sous le grand panneau rouge, à gauche le petit panneau rouge:
A droite, le petit carton: Michael Jackson.
En dessous, le grand panneau bleu: Lolita.
En haut le panneau bleu à droite du panneau rose: Homer Simpson.
Sous le panneau bleu le panneau noir: Pikachu.
Sous le panneau noir, le panneau violet: Minnie Mouse.
Sous le panneau violet, le panneau noir: Terminator.
Sous le panneau noir, le panneau vert: Tarzan Jane.
En haut à droite le grand panneau vert: Obiwan Kenobi.
Sous le panneau vert, le petit panneau rouge: Aboubakar Salim.
Sous le panneau ouge, le panneau bleu ciel: El Zorro.
Sous le panneau bleu ciel, le panneau blanc: Zinedine Zidane (Zizou)
Le dernier panneau en bas à droite, le panneau jaune: James Bond.
Chère Monique,
Nous vous remercions de nous avoir accueilli au Musée.
Merci de nous avoir guidé 4 fois.
Vous avez été très gentille avec nous au Musée.
Au début, on ne comprenait pas tout, mais maintenant on comprend mieux le Français, les oeuvres, le Musée. On a compris quand vous avez parlé français.
On a mis toutes les photos qu'on a pris au Musée sur le blog: http://laclavaaumnam.blogspot.com
On a mis votre photo aussi.
On a traduit les panneaux en arabe.
Le panneau vert en haut à gauche: Charazed.
En dessous le petit panneau noir: Picasso, le carton à côté Picasso.
Le panneau bleu en dessous: Barbie.
Le panneau noir sous le panneau bleu: Lara Croft.
Le panneau rose en dessous: Michael Schumacher.
En haut à côté du panneau vert, le panneau jaune: la mère d'un écolier.
Sous le panneau jaune, le panneau bleu ciel: Santa Claus.
Le panneau noir sous le panneau bleu:
Le petit panneau rouge sous le panneau noir: Heidi.
Sous le panneau rouge, le grand carton brun: Gozilla.
En haut à côté du panneau jaune, le grand panneau rouge: Mohammed Mamoud Ziberi.
Sous le grand panneau rouge, le panneau jaune clair: Tony Montana.
Sous le panneau jaune clair à gauche le petit panneau rouge: Maradonna.
A droite, le petit panneau blanc:
En dessous, le panneau bleu: Batman.
Sous le panneau bleu, le panneau rouge: Bruce Lee.
Tout en haut, au-dessus de la porte, à gauche le panneau bleu: Abdallah Bardouni; à droite: Sherlock Holmes.
En haut à droite de la porte, le panneau rose: Che Guevara.
Sous le panneau rose, le panneau noir: Astérix.
Sous le panneau noir, le panneau rouge: Mohammed Ali (Clay)
Sous le grand panneau rouge, à gauche le petit panneau rouge:
A droite, le petit carton: Michael Jackson.
En dessous, le grand panneau bleu: Lolita.
En haut le panneau bleu à droite du panneau rose: Homer Simpson.
Sous le panneau bleu le panneau noir: Pikachu.
Sous le panneau noir, le panneau violet: Minnie Mouse.
Sous le panneau violet, le panneau noir: Terminator.
Sous le panneau noir, le panneau vert: Tarzan Jane.
En haut à droite le grand panneau vert: Obiwan Kenobi.
Sous le panneau vert, le petit panneau rouge: Aboubakar Salim.
Sous le panneau ouge, le panneau bleu ciel: El Zorro.
Sous le panneau bleu ciel, le panneau blanc: Zinedine Zidane (Zizou)
Le dernier panneau en bas à droite, le panneau jaune: James Bond.
On vous dit merci pour tout.
Nous vous souhaitons de bonnes vacances.
Les élèves de CLA.
Nous vous souhaitons de bonnes vacances.
Les élèves de CLA.
L'Oeuvre d'un jour
Réflexion à plusieurs
(de gauche à droite: Joao debout, Piriyanga, Rami, Abilashiny, Saranga,
Sajeepan et Juan Pablo)
Sajeepan et Juan Pablo)
Rédiger une lettre en commun
(Imad, Dimash, Mirosha et Meriem)
Dans le même temps, les élèves ont écrit des lettres pour remercier les différents intervenants lors de notre voyage.
Ils ont écrit à Mme Vittet (en D21), à M. Parsi, notre correspondant au Musée et à Monique, notre guide.
Les lettres sont jointes dans les messages suivants.
Une journée au Musée sans y être allé
Le site du Musée: magnifique!
Les trois soeurs (Mirosha, Piriyanga et Saranga) en plein ouvrage.
Dimash (derrière M. Escande), un ex-CLA, nous a aidés.
Toujours dans un travail passionnant et passionné.
Des élèves très impliqués
Kartheepan et le Dynamisme d'une automobile
Rami et Giacometti
Abilashiny et son Rhinocéros
Une journée intense
Toujours en C21, recherches sur les ordinateurs.
En lien direct avec le Musée, les oeuvres et les artistes.
Juan Pablo (premier plan), Luis et Imad en pleine créativité.
En salle d'Arts Plastiques C21.
Les derniers travaux de l'année
Enveloppe de Charazed
Production dans l'enveloppe de Charazed
Octobre 2007
La dernière semaine de cours fut consacré à l'aboutissement de cette année.
Nous avions le projet avec M. Escande de les voir réaliser un objet -collectable- qui serait, pour chacun, l'objet témoin, mémoire, leur image, leur compte-rendu personnel de cette année au Musée.
Tout au long de nos sorties, ils ont collecté des images, des mots, des phrases, des tickets de métro, leurs fiches de description, de commentaires d'oeuvres, de croquis, de photos.
Après les sorties, ils pouvaient placer dans des grandes enveloppes leurs affaires.
Nous avons tout ressorti le vendredi 20 juin à 8 heures du matin et M. Escande a commencé le travail avec la classe. Très vite, il est apparu qu'il n'y aurait pas de réalisations personnelles mais à la demande des élèves, la réalisation d'une Oeuvre, cahier de notre année en CLA.
Les autres vidéos
Suite à des soucis techniques, l'intégralité des vidéos de la CLA est visible sur Youtube, à l'adresse suivante:
http://fr.youtube.com/user/laclavaaumnam
N'hésitez pas à aller y faire un tour et à y inscrire vos commentaires.
http://fr.youtube.com/user/laclavaaumnam
N'hésitez pas à aller y faire un tour et à y inscrire vos commentaires.
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