Rami, Jess Perez et Mirosha
Notre visite de février fut consacrée à un endroit peu connu du grand public du musée: ses ateliers.
Nous avons eu le droit de voir l'envers du décor et descendre dans les profondeurs du musée, là où habituellement nous ne faisions que grimper, grimper, grimper.
Donc c'est au niveau -2 que Jess Perez, le chef des travaux des ateliers du musée nous a accueillis et permis de visiter trois ateliers différents. Les élèves ont beaucoup apprécié de découvrir d'autres métiers du musée et de voir les oeuvres autrement.
C'est par groupes qu'ils ont rendu compte de cette visite, qui nécessitant plus de vocabulaire technique m'a demandé de plus intervenir dans leurs écrits.
Ce fut également la première visite au musée pour 3 nouveaux élèves de CLA, arrivés quelques jours avant cette sortie: Meriem, Kartheepan et Sajeepan.
La classe et leurs professeurs remercient vivement tous les personnels des ateliers pour leur accueil, leur disponibilité et leur gentillesse lors de cette visite.
Nous avons eu le droit de voir l'envers du décor et descendre dans les profondeurs du musée, là où habituellement nous ne faisions que grimper, grimper, grimper.
Donc c'est au niveau -2 que Jess Perez, le chef des travaux des ateliers du musée nous a accueillis et permis de visiter trois ateliers différents. Les élèves ont beaucoup apprécié de découvrir d'autres métiers du musée et de voir les oeuvres autrement.
C'est par groupes qu'ils ont rendu compte de cette visite, qui nécessitant plus de vocabulaire technique m'a demandé de plus intervenir dans leurs écrits.
Ce fut également la première visite au musée pour 3 nouveaux élèves de CLA, arrivés quelques jours avant cette sortie: Meriem, Kartheepan et Sajeepan.
La classe et leurs professeurs remercient vivement tous les personnels des ateliers pour leur accueil, leur disponibilité et leur gentillesse lors de cette visite.
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